Lekcje Sroda 7.01.15r.

Angielski

Lesson 106

Subject: Questions - Grammar
What did you get for Christmas?
How did you spend a new Year's Day
Where did you spend New Year's Day?
Did you go to the mountains at Christmas?
Where did you go at Christmas?
Whose? - Czyj? Czyja? Czyje?

Whose look is it? -It's Maty's

<sup>Whose brother came here? - Sue's
Pytania: czasownik + przyimek
- be from
Where are you from?
- look at
What are you looking at?
PRZYIMKI STOJĄ NA KOŃCU!@!@!@!21!!!
Who are you waiting for?
Who did you wait for?
Tom loves Mary
subject                object
(podmiot)            (dopełnienie)
Who loves Mary? - Tom (pytanie o podmiot)
Who does Tom love? - Mary (pytanie o dopełnienie)
Pytania o podmiot zaczynamy zwykle od słów pytających
Who/What ale mają one formę zdań twierdzących.
Nie stosujemy operatorów Do/Does/Did, ani inwersji. W tych pytaniach słowo pytające Who lub What jest podmiotem.
W pytaniach o dopełnienie używamy operatorów Do/Does/Did lub stosujemy inwersję. Homework Ex.4/5 Podręcznik</sup>

Polski

Lekcja 247

Temat: Tajemnice Wichrowych Wzgórz.
1,2/95 podr.

fot. by Marcia : )

Wos
Ćwiczeniówka str.25-27

Matematyka

Lekcja 

Temat: Powtórzenie wiadomosci o wyrazeniach algebraicznych.

Zad.1,2,3,4,7(b,d),8(a,c),11 str.90

Chemia

test

Technika

Nadrabialismy w zeszycie tematy

Lekcja 48 19.11.15r.

Temat: Ozdabianie gwiazd swiatecznych.

Lekcja 49 26.11.15r.

Temat: Przygotowanie materiałów do ozdób swiatecznych.

Lekcja 50 3.12.15r.

Temat: Wykonanie elementów z quilling.

Lekcja 51,52 17.12.15r.

Temat: Wykonanie gwiazd swiatecznych metdy quilling.

Lekcja 53 7.01.15r.

Temat: Przygotowanie elementów do wykonania kartki okolicznosciowej.

Lekcje 12.12.14r.

Angielski

Lesson 103

Subject: Future Conditional - pierwszy okres warunkowy.

I okresu warunkowego używamy do opisywania czynności przyszłych, których warunki są możliwe do spełnienia np. jeśli kupię bilety jutro pójdziemy na mecz.
if- jeśli

If Present Simple, Future
Simple
will/won't +  I forma
If I buy tickets we will go to the match.

We will go to the match tomorrow if I buy tickets.

We won't go to the match tomorrow if I don't buy tickets.
2,3,4/109 podr.1,2,3/89 ćwiczeniówka
Homework
5/109

Lekcje 08.12.14r.

Niemiecki

Lektion 82

Thema: Gib mir, bitte, dein Heft! - tryb rozkazujący.

Zdanie oznajmujące
  P  +   O   +  reszta   --->zdanie oznajmujące
  |          |
 \/          \/
Wir    gehen     heute ins Kino am Mittwoch.

[Wir haben] am Freitag Mathe.
Am Freitag [haben wir] Mathe.

z zaimkiem pytającym
  |
  \/
W-F + O + P + reszta?

Wo wohnst du?
Was machst du heute abend?
   |          |       |  
  \/          \/     \/
W-F       O    P

bez zaimka pytającego

  O + P + reszta?
   |      |          |
  \/      \/        \/
Hast du Hausaufgabe?

[Ich spreche] nicht Deutsch.

Machen - robić

Lesen - czytać
 
Schreiben - pisać

Matematyka

Lekcja

Temat: Mnożenie sum algebraicznych - ćwiczenia.
Zad.2,3,4/82 z zadania 4 pierwsze dwa podpunkty : )

Angielski

Lesson 102

Subject: Advice, thank and apologise.

wetsuit - strój do serfowania

Udzielanie rad - używamy tu czasownika should/shouldn't - powinien / nie powinien

You should go on a diet.
You shouldn't ride a bike without your helmet.

Ex.4/p.107(zadanie jest napisane pod spodem, gdyż było połączone z tłumaczeniem pani)

You should go to the swimming pool.
You shouldn't go to the Bałtów park. The tickets are very expensive.
You should eat mushroom soup
You shouldn't try to eat a tripe with oil.

Podziękowania 
- używamy tutaj zwrotu "Thanks for" np.
"Thanks for" helping me with my Maths homework.


"Thanks for" repairing my bike.
- Not at all.

"Thanks for" buying me a drink
- You're welcome.

"Thanks for" looking after my dog.

Przepraszanie
- używamy tutaj zwrotów
"Sorry/I'm really sorry"

np. I'm sorry. I'm late.
- That's Ok, but next time you should be on time.
A: Sorry I broke your bike. I fel off it.
B: Ok, no problem.A re you ok? My dad will repair it.

A: I'm sorry I didn't come to your party. I was ill.
B: That's ok. Are you feeling better?

A: Im sorry. I didn't call last night. But I was to busy.
B: Okay no problem.

Homework
4/86, 5/86 ćwiczeniówka

Fizyka

Lekcja 47

Temat: W jakim celu stosujemy maszyny proste?

1. Rodzaje maszyn prostych:

a) równia pochyła

b) dźwignia jednostronna

c) dźwignia dwustronna

d) kołowrót

e) blok nieruchomy

2. Warunek równowagi dźwigni dwustronnej.

F1*r1 = F2*r2

Dźwignia dwustronna jest w równowadze, gdy iloczyn długości lewego ramienie i ciężaru zawieszonych na nim odważników jest równy iloczynowi długości prawego ramienia i ciężaru zawieszonych na nim odważników.

 Przykłady zastosowania maszyn prostych w życiu codziennym:
-kombinerki
-nożyce
-młynek ręczny
- dziadek do orzechów
(wypiszcie se troche jeszcze)

I TYLE DZIĘKUJE DOBRANOC CIAO CIAO

Lekcje 16.10.14r.

 Religia

Niemiecki

(Zastępstwo)

Historia

Dopisać numer lekcji do tematu ze str.22 w ćwiczeniówce i uzupełnić ćwiczeniówkę włącznie z tym tematem.

TYLE XD

Zeszyt od techniki Krzysztof Ediszyn

Lekcja 1

Temat: Organizacja pracy na zajęciach technicznych. Wybór modułu. Omówienie PSO.

Lekcja 2,3

Temat: Pismo techniczne. Wzory liter i cyfr.

(Tu wklej swoje pismo techniczne)

Lekcja 4

Temat: Podstawowe bazy origami.

(Tu wklej cztery bazy origami)

Lekcja 5

Temat: Wykonanie ozdobnej torebki.

Poniedziałek 13.10.14r.

W-F

Polski

Lekcja 203

Temat: Okoliczności wydania "Balladyny" - "Balladyna - tłumoki podróżne".

Zad.1 Napisz, (na podstawie tekstu ze str. 103) jaką drogę odbył egzemplarz "Balladyny", wraz ze swoim twórcą.

W domu 5/106

Niemiecki (nie moja grupa)

Matematyka

Lekcja 163

Temat: Mnożenie pierwiastków tego samego stopnia.

Zad.1,3,4/50

Angielski (nie moja grupa)

Religia

Fizyka

Lekcja 39

Temat: Ruch jednostajnie opóźniony prostoliniowy.

1. Ruchem jednostajnie opóźnionym prostoliniowym nazywamy taki ruch, którego torem jest linia prosta, i szybkość ciała w każdej sekundzie maleje o tę samą wartość.

2. Wykres zależności szybkości od czasu w ruchu jednostajnie opóźnionym.

3. Wykres zależności drogi od czasu w ruchu jednostajnie opóźnionym.

Zad.5/93 Zad.6/93

Piątek 10.10.14r. Kostek Edition

Piątek 10.10.14r.

Angielski (nie moja grupa)

W-F

Polski

Lekcja 201

Temat: Rodzaje argumentów.

*logiczne - polegają na udowadnianiu słuszności danego stwierdzenia.

*rzeczowe - opierają się na faktach, danych statystycznych, opiniach autorytetów, wynikach ankiet lub badań naukowych.

*emocjonalne - odwołują się do uczuć odbiorcy (np. miłości, współczucia, wstydu, nadzei, rozpaczy, gniewu)

Lekcja 202

Temat: Dopóki przetrwa książka - "Tajemnicza księga"
Zad.3,4 str.48
W domu na 20.10.14r. NAPISAĆ ROZPRAWKĘ Uzasadnij tezę w formie rozprawki że obcowanie z książkami może dać człowiekowi szczęście, zastosuj dwa argumenty logiczne i dwa emocjonalne.

Niemiecki (nie moja grupa)

Matematyka

Lekcja 163

Temat: Usuwanie niewymierności z mianownika.

5/47 10,12/53,54

Informatyka

Piątek 03.10.14r.

Angielski

Hehehe test był, i pani powiedziała że piszecie w poniedziałek.

Polski

Lekcja 196

Temat: Zasady redagowania rozprawki.

Rozprawka - to forma wypowiedzi, w której piszący przedstawia i uzasadnia swoje stanowisko w określonej sprawie. Temat rozprawki zawiera w sobie jakiś problem, który wymaga od nas przemyślenia, rozwiązania i udowodnienia.

Struktura rozprawki:
1. Wstęp - zawiera opinię do udowodnienia - TEZĘ

2. Rozwinięcie - zawiera argumenty, które są dowodem na słuszność opinii, wyrażonej we wstępie

3. Zakończenie - potwierdza się w nim tezę

Słownictwo wprowadzające kolejne argumenty:

- Pierwszym argumentem potwierdzającym słuszność postawionej tezy jest to, że...

- Kolejny argument, który chciałbym przytoczyć związany jest z tym że...

- Nie mogę pominąć tego, że...

- Jeszcze jeden dowód popierający tezę jest...

- Chciałbym przytoczyć jeszcze jeden argument...

- Warto również to, że...

- Słuszność, słów, że potwierdza jeszcze jedna myśl..

Zad.2/119 ćwiczeniówka

Lekcja 197

Temat: Rozprawiamy o rozprawce formułowej, argumenty do podanej tezy.

W domu
Na Wtorek rozprawka na temat: "Czy warto uczyć się języków obcych"?
Zad.3/120 ćwiczeniówka

Matematyka

Lekcja 158

Temat: Szacowanie wartości wyrażeń zawierających pierwiastki.

Zad.6,7,8 str. 44

Bajo

PIĄTEK 26.09.14r.

ANGIELSKI

Lesson 75

Subject: Study corner 5
disaster - katastrofa
victim - ofiara
earthquake - trzęsienie ziemi
famine - głód
charity - fundacja charytatywna, cel charytatywny
str.60 ćwiczeniówka

W-F

haha ale śmieszne ><
                                \/

POLSKI

Lekcja 190

Temat: "Jeszcze Polska nie zginęła" - jakie uczucia budzi tekst hymnu narodowego.

Uczucia i refleksje związane z "Pieśnią Legionów Polskich we Włoszech":

Legionistów

- chęć i wola walki

- motywacja do działania, entuzjazm

- wiara w zwycięstwo, w odzyskanie niepodległości

- zapał do walki

Nasze narodowe

- duma

- patriotyzm

- poczucie wspólnoty

- poczucie tożsamości narodowej

- powaga

- zaduma

Postacie historyczne przywołane w utworze:

- gen. Jan Henryk Dąbrowski

- Napoleon Bonaparte

- Stefan Czarniecki

- Tadeusz Kościuszko

Zad.4/22 podr.

Lekcja 190

Temat: Dyktando sprawdzające znajomość zasad pisowni.

 No i oczywiście przez Julcie W bo miała to jedyna w klasie, trzeba zrobić z ćwiczeniówki 14,15,16,17,18,19 str. + zad.11 str.21

MATEMATYKA

Lekcja 153

Temat: Powtórzenie wiadomości o potęgach.
Zad.1 str.35
a)
b)
Zad.2 str.35
Zad.3 str.35
b)
d)
Zad.4 str.35
a)
c)
e)
Zad.8 str.35
Zad.11 str.36
b)
d)

LEKCJE 02.09.14r.

W-F

haha ale śmieszne ><
                              \/

MATMA

Lekcja 136

Temat: Organizacja pracy na lekcjach matematyki w klasie drugiej - zapoznanie z PSO

HISTORIA

Pan Karol jak zwykle jest najlepszy i nic nie pisaliśmy : d

POLSKI

Lekcja 175

Temat: Organizacja pracy na lekcjach polskiego w klasie drugiej - zapoznanie z PSO

~Lektury~

Stefan Żeromski - "Syzyfowe Prace"

Adam Mickiewicz - "To lubię", "Dziedy cz.2"' "Reduta Ordona"

Antoni Czechów - "Kameleon", Śmierć urzędnika"

"Pan Tadeusz" - Inwokacja; Księga X

Juliusz Słowacki - "Balladyna"

Henryk Sienkiewicz - "Sachem", "Latarnik"

Bolesław Prus - "Kamizelka"

Maria Konopnicka - "Dym"

Jack London - "Zew Krwi"

Antoine de Saint Exupery - "Mały Książe"

Aleksander Fredro - "Zemsta"

Karol Dickens - "Opowieść Wigilijna"

Zofia Chądzyńska - "Statki które mijają się nocą", lub inna powieść tej autorki (ustalimy w klasie)

I KOZACKI WYKRES (nie ma tu dopisków, których jest niewiele ale nie zdążyłem ich napisać (dopisz se od kogoś ja też tak bd musiał zrobić)

BIOLOGIA

Lekcja 65

Temat: Organizacja pracy PSO zasady BHP oraz zakres biologii jako nauki.

1. Podręcznik i zeszyt przedmiotowy "Puls Życia" - Małgorzata Jefimow, Marian Sęktas

2. przedmiotowy system oceniania i wymagania na zajęciach (1 np, przygotowanie do lekcji, testy, kartkówki, prace dodatkowe).

3. Regulamin pracowni biologicznej i zasady BHP.

4. Biologia jako nauka o życiu i żywych organizmach.

5. Cechy istot żywych:

- oddychanie

- budowa komórkowa

- reakcja na bodźce

- wzrost i rozwój

- ruch

- odżywianie się

- wydalanie

- rozmnażanie się

6. Poziomy organizacji życia

- komórka

- tkanka

- narząd (organ)

- układ

- organizm

7. Źródła wiedzy biologicznej:

- obserwacja

- doświadczenie

- eksperyment

- atlasy

- podręczniki

- internet

GEOGRAFIA

Lekcja

Temat: Organizacja pracy na lekcjach geografi. omówienie PSO.

Kontynenty na kuli ziemskiej:

Azja

Afryka

Ameryka Północna

Ameryka Południowa

Antarktyda

Europa

Australia

I to by było na tyle, bajo : d

Lekcje 27.05.14r.

MATMA

Lekcja 125

(Dopisz datę do tematu)

Zad.4,5,6,7, str. 115,116

POLSKI

Lekcja 161

Temat: Jaką istotą jest człowiek.

 (Dwa pierwsze podpunkty z Pol.1/231)
   Główna bohaterka tekstu "Ona to jest ona" (fragment książki pt. "Orkan na Jamajce").

Zastanawia się nad swoim życiem, jej myśli krążą wokół filozoficznych pytań dotyczących sensu życia, egzystencji człowieka na Ziemi, wartości którymi powinien się kierować. Nie ma jednoznacznych odpowiedzi na pytania zadawane przez bohaterkę, ale zastanawianie się nad nimi ma mobilizować człowieka do pracy nad sobą, do realizacji własnych zamierzeń, do tego by być szczęśliwym.

Pol.6/232

Lekcja 162

Temat: Różne formy notatek - ćwiczenia w redagowaniu.

                                                              Schemat            Wyliczanie w punktach

                                                                      /\                     /\                  

                                                                       \                    /

    streszczenie <----- Notatka  ----> tabelka       

     / 

   / 

                                                                                 \/

                                                                        mapa myśli

Zad.2,3,4,8 str.121,122,126

Zad.3/146

Zad.5,6/147

(I tyle oł jea, do zobaczenia jtr w sql ;*)

LEKCJE DLA PREDIEGO SPESZAL EDISZYN ( w trakcie roboty)

PONIEDZIAŁEK 19.05.14 r.
-Muzyka
Dopisz datę do tematu. Kartkówka jutr o Chopinie info podręcznik str. 63-66. oraz film który oglądaliśmy na lekcji https://www.youtube.com/watch?v=s2_coVXj9bI
-Polski

Lekcja 157

Temat: Jaka właściwie jest Aniela Kowalik?

+ Aniela Kowalik (Franciszka Wyrobek) to tytułowa kłamczucha.

- po śmierci matki wychowywana przez ojca Józefa Kowalika - rybaka

- uczennica klasy VIII, później uczęszczała do Liceum Poligraficznego

- mieszkanka Łeby, serdeczna przyjaciółka Kasi Krukówny

- drobna szczupła, czarnowłosa dziewczyna (włosy zaplecione w warkocz), w wielkich okularach

- czarne wesołe oczy, różowe policzki i spory zawadiacki nos

- wyraz jej ust wskazywał na temperament wybuchowy i daleki od łagodności

- interesowała się teatrem, aktorstwem, lubiła być podziwiana

-Historia
zrób od str.102-107 +kartkówka jtr z trzech ostatnich tematów :c
-Chemia
nie mam jeszcze : c
-Niemiecki
Nie twoja grupa XD
-Fizyka
Temat: Podsumowanie wiadomości z ruchu jednostajnie prostoliniowego.
(Była kartkówka)

WTOREK 20.05.14 r.
http://cobylozadanedodomu.blogspot.com/2014/05/lekcje-200514.html
20.05.14 r.

ŚRODA 21.05.14r.
-Polski

 -Biologia
Zastępstwo : )
-Matma
Dam Ci zeszyt XD
-Angielski

CZWARTEK 22.05.14r.
-Matematyka (Dam Ci zeszyt)
-Geografia
Temat: Lodowce i lądolody.
str.67-76 oprócz zad.5 str.71
-Religia nie mam :c
-Polski






-Chemia
nie mam jeszcze : c

PIĄTEK 23.05.14r.
-Biologia (zastępstwo)
-Matematyka (Dam Ci zeszyt)
-J.Angielski

-Historia
zrób od str.102-107 +kartkówka jtr z trzech ostatnich tematów :c